老师作业（未完成）

变量

平方1

平方2

数字5

数字6

数字7

数字8

角色

Stage

造型

blue sky3

角色1

造型

造型1

代码

当 绿旗 被点击

移到 x:-150 y:120

询问 第一个数字是 并等待

将 {数字1} 设为 回答

询问 第二个数字是 并等待

将 {数字2} 设为 回答

执行 乘法 {数字2} 乘以

当接收到 消息2

执行 第一次移动

询问 第一个数字是 并等待

将 {数字3} 设为 回答

询问 第二个数字是 并等待

将 {数字4} 设为 回答

执行 除法 {数字2} 除以

当接收到 消息1

执行 第一次移动

询问 第一个数字是 并等待

将 {数字3} 设为 回答

询问 第二个数字是 并等待

将 {数字4} 设为 回答

执行 除法 {数字2} 除以

定义 第一次移动

重复执行 30 次

移动 10 步

定义 除法 {数字2} 除以

说 我想一下 2 秒

说 连接 答案是 和 ({数字3} / {数字4}) 2 秒

广播 消息2

定义 平方根

说 我想一下 2 秒

说 连接 答案是 和 平方根() 2 秒

广播 消息1

当 绿旗 被点击

移到 x:-150 y:120

询问 第一个数字是 并等待

将 {数字1} 设为 回答

询问 第二个数字是 并等待

将 {数字2} 设为 回答

执行 乘法 {数字2} 乘以

执行 第一次移动

当接收到 消息1

询问 第一个数字是 并等待

将 {数字3} 设为 回答

询问 第二个数字是 并等待

将 {数字4} 设为 回答

执行 除法 {数字2} 除以

执行 第二次移动

当接收到 消息2

询问 第一个数字是 并等待

将 {数字5} 设为 回答

询问 第二个数字是 并等待

将 {数字6} 设为 回答

执行 加法 {数字2} 加上

执行 第三次移动

当接收到 消息3

询问 第一个数字是 并等待

将 {数字7} 设为 回答

询问 第二个数字是 并等待

将 {数字8} 设为 回答

执行 减法 {数字2} 减去

定义 除法 {数字2} 除以

说 我想一下 2 秒

说 连接 答案是 和 ({数字3} / {数字4}) 2 秒

广播 消息2

定义 第三次移动

重复执行 15 次

下一个造型

将x坐标增加 -20

面向 -90 方向

定义 第一次移动

重复执行 30 次

移动 10 步

下一个造型

定义 第二次移动

重复执行 15 次

下一个造型

将y坐标增加 -15

定义 加法 {数字2} 加上

说 我想一下 2 秒

说 连接 答案是 和 ({数字5} + {数字6}) 2 秒

广播 消息3

定义 减法 {数字2} 减去

说 我想一下 2 秒

说 连接 答案是 和 ({数字7} - {数字8}) 2 秒